ESPAÑOL ENGLISH Facebook Twitter CLACSO TV en Youtube
Inicio  
                   
 
Presentación   Grupos de Trabajo   Publicaciones   Agenda
 
  Grupos de Trabajo seleccionados para el período 2016 - 2019
 
Volver
Grupo de Trabajo: Migraciones: desigualdades y tensiones
 
Persona responsable de la inscripción: Sergio Caggiano
 
1. Nombre del Grupo de Trabajo.
  Migraciones: desigualdades y tensiones
 
2. Ubicación crítica del tema en el contexto y en la política pública latinoamericana y caribeña y en relación con la dinámica global.
 

La velocidad con que cambian las condiciones en que se producen los flujos migratorios obliga a una redefinición constante de las aproximaciones políticas, disciplinarias y metodológicas con que se enfrenta el tema (Castles, 2004). Durante el último tiempo se han hecho visibles nuevas prácticas relacionadas con las migraciones que vienen a complejizar el escenario social, cultural, político y económico en que se inscriben los flujos de personas en la región. La desaceleración de la migración latinoamericana hacia Europa, producto de la crisis económica global, tiene ya algunos años, y se da paralelamente a la apertura de nuevas migraciones intracontinentales. La conformación de nuevas rutas clandestinas cada vez más sofisticadas y peligrosas hacia el Norte de América es acompañada de una inusitada violencia social y estatal que enfrentan los migrantes, tanto en el Norte como en Centro América y el Caribe. Las sociedades del Conosur, por su lado, asisten a la reemergencia y fortalecimiento del racismo. Persisten los desplazamientos forzados producto de mega proyectos de infraestructura emprendidos por neodesarrollismos nacionales. Por último, la impunidad con que los Estados en toda la región expulsan a los migrantes indeseados, o los instrumentalizan como un recurso más de la política exterior nacional, la arremetida nacionalista impulsada por las elites políticas y la emergencia de nuevas formas de desigualdad no solo entre migrantes y nativos sino entre los propios colectivos de migrantes, completan un panorama que nos obliga a redefinir la forma en que nos aproximamos política y académicamente a este problema.


La renovación de los mecanismos de represión y las formas de exclusión social de la que son objeto los migrantes por parte de los Estados y sociedades de destino y tránsito ha impulsado a su vez a los sujetos migrantes a crear nuevas estrategias para eludir y encarar estos mecanismos (Sassen, 2015) Frente a la obstinada pretensión de algunos Estados y sectores sociales locales de mantener bajo resguardo las fronteras administrativas de los territorios y la distribución limitada de los recursos y bienes, persisten con la misma fuerza la voluntad y los anhelos de sujetos por construir sus proyectos de vida trascendiendo esas fronteras y limitaciones. En tal sentido, a las nuevas complejidades del escenario en que se producen los flujos migratorios y a las nuevas estrategias de los sujetos migrantes para enfrentarlas se le superponen procesos estructurales de más largo aliento, dinámicas institucionales históricas y disposiciones subjetivas que vienen reproduciéndose desde hace ya tiempo. A las viejas desigualdades se le suman nuevas formas de producirla y reproducirla, a los viejos conflictos, nuevos actores en disputa, a las viejas restricciones y nuevos dispositivos represivos, viejas voluntades y renovados anhelos (Portes y De Wind, 2006).


En las últimas décadas, y de manera creciente, diversos organismos internacionales y globales operan en áreas ligadas a los desplazamientos de personas, y lo hacen por encima de las fronteras nacionales, al tiempo que extendiendo redes a nivel local, a veces en contacto con asociaciones civiles. En ocasiones, promueven paradigmas de derechos que pueden dar marco a formas de protección de los migrantes, en ocasiones políticas de securitización que ofrecen herramientas para su control y disciplinamiento, y en ocasiones los primeros se confunden con los segundos, como sucede con la extensión de la problemática de la trata y el tráfico, por ejemplo.


En el encuentro (a veces conflictivo) de estas diversas líneas de acción de Estados, migrantes, organizaciones de la sociedad civil y otros organismos se diseñan y modifican marcos regulatorios con orientaciones y efectos disímiles. En algunos casos, en la región se produjeron renovaciones de la legislación migratoria o incluso cambios constitucionales con una alta participación de los migrantes, a través de organizaciones sociales, que supusieron avances en relación con los encuadres normativos anteriores o los vigentes en otras regiones del mundo. Por otra parte, las políticas de vinculación de Estados emisores en América Latina también han constituido un laboratorio social, político y cultural de enorme relevancia. Estas áreas de acción se han visto sacudidas por los cambios políticos recientes en varios países latinoamericanos, que abren interrogantes acerca de la continuidad de estas políticas y de estas reconfiguraciones legales e institucionales.


En este marco de continuidades y cambios, las trayectorias migratorias aún tensionan las fronteras, desestabilizan las demarcaciones estatales e impulsan desplazamientos en las culturas y formas de organización social, tal como lo han venido haciendo históricamente en la región. Hoy todavía los migrantes redefinen con sus prácticas las nociones fundamentales de la democracia como ciudadanía, soberanía o participación. Las culturas se dinamizan y las nociones como las de interculturalidad o sincretismo aún se resignifican a partir de los desplazamientos simbólicos que impulsan los migrantes. El modo en que se estructuran los grupos sociales y su distribución territorial sigue siendo objeto de transformación a partir de las prácticas de los colectivos migrantes.


La presente propuesta apunta a una renovación del Grupo de Trabajo N°30 “Migraciones, Cultura y Políticas”, que ahora pasa a denominarse “Migraciones: anhelos, desigualdades y tensiones”. Esto supone continuidades y novedades. El objetivo central es mantener su capacidad interpretativa y de incidencia pública a través de una relectura de las dinámicas migratorias regionales a partir de los ajustes y desplazamientos disciplinarios, conceptuales y políticos que exige la emergencia de nuevos escenarios, procesos y dinámicas, manteniendo, como en sus diez años de existencia, el objetivo de reflexionar, debatir y producir conocimiento crítico, teórico y práctico en torno a nuestros problemas. Para la etapa que se inicia, ponemos especial énfasis en la forma como encajan o no las voluntades y anhelos de los migrantes con las instituciones, sujetos, culturas o territorios no migrantes. Esta constituye la tensión clave del grupo, y ciertamente una de las más complejas de nuestro tiempo en la región. Se vuelven cruciales las preguntas por las estrategias, las prácticas, los discursos y las modalidades de pertenencia y organización social que ponen en juego los actores en los espacios de resistencia y cambio social que generan las migraciones, las respuestas y propuestas que las organizaciones pro migrante y las de los propios migrantes diseñan y promueven, las alianzas novedosas que tejen (Feldman Bianco et. al. 2011).


La conformación misma del GT entraña una renovación, ya que aproximadamente la mitad de sus integrantes se mantiene y la otra mitad se suma por primera vez al grupo. Con ello se busca capitalizar una historia muy rica en intercambios y producción conjunta, al tiempo que dar nuevas energías al trabajo colectivo y renovar la representación generacional del grupo, intentando que sus miembros se encuentren en diferentes estadios de formación y desarrollo profesional. Si bien no están en condiciones de asumir la pertenencia plena al grupo, algunos de los integrantes originarios del GT, como Gioconda Herrera (Ecuador), Liliana Rivera Sánchez (México), Marta Villa (Colombia) y Eduardo Domenech se mantendrán vinculados al GT y algunos han manifestado su intención de seguir participando de algunas de sus actividades. El grupo se propondrá, como novedad organizativa, elegir responsables para cada una de las cuatro áreas definidas en el punto 4 (producción de conocimiento, difusión, etc.).

 

Bibliografía utilizada

  Castles, S. 2004. “Inmigración y globalización” en Aubarell, G y Zapata Barrero, R (eds.): Inmigración y procesos de cambio, Icaria, Barcelona.

Feldman B.; Rivera, L.; Stefoni, C.; Villa, M. (comps.). 2011. La construcción social del sujeto migrante en América Latina. Prácticas, representaciones y categorías, CLACSO-FLACSO- U. Alberto Hurtado, Quito.

Portes, A. y DeWind, J. 2006. “Un diálogo transatlántico: el progreso de la investigación y la teoría e el estudio de la migración internacional”, en A. Portes y J. DeWind, Repensando las migraciones, Universidad de Zacatecas, México.

Sassen, Saskia. 2015. Expulsiones. Brutalidad y complejidad en la economía global. Katz Editores Buenos Aires.

 
3. Fundamentación y análisis de la relevancia teórica del tema frente al contexto analizado.
 

En tanto la propuesta continúa y renueva el trabajo del grupo “Migración, Cultura y Políticas”, vale apuntar desde el inicio el sentido amplio de la noción de “migración” que utilizamos. No partimos de asumir un sentido restringido que procure ceñir lo que la “migración” es y lo que no, sino que partimos de indagar diversas experiencias y sentidos de la movilidad y los desplazamientos humanos. Como hemos señalado en etapas anteriores de trabajo del grupo, precisamente consideramos clave problematizar cómo las intervenciones de distintos actores sociales delimitan, amplían, especifican y configuran las migraciones, sus “sujetos” y sus “espacios”, para entender las relaciones de poder en estos procesos. Para la etapa que se inicia, el grupo proyecta prestar especial atención a las distintas escalas en que estos actores intervienen y a los entrelazamientos entre estas escalas territoriales y espaciales. Se mantiene, como horizonte común para nuestras reflexiones e intercambios, la interrogación por las desigualdades y los conflictos desplegados en torno a los deseos y búsquedas que son causa y consecuencia de los desplazamientos.


Las escalas y su entrelazamiento son un tema que las migraciones colocan per se, en tanto llaman la atención sobre las fronteras –las interestatales y otras– que organizan pertenencias y exclusiones jurídicas, políticas, culturales e identitarias. La producción y distribución de bienes materiales, la circulación de afectos y cuidados, la definición de membresías y derechos se ven afectados por la presencia de individuos, grupos e instituciones en una red que se extiende a la vez dentro y por encima de dichas fronteras. Los actores sociales actúan más allá o más acá de ellas y las convalidan, las desafían y las redefinen. Instituciones y agrupaciones con distinto grado de formalidad –dependencias estatales, iglesias, organismos intergubernamentales, ONGs, asociaciones civiles, gremiales y otras entidades– operan a escala global, transnacional, internacional, nacional, regional y local en torno a quiénes (o qué) son los migrantes, cuáles son (o pueden ser) “sus” espacios, sus derechos y deberes, las posibilidades o limitaciones para desarrollar sus vidas (Levitt y Glick Schiller, 2004).


De esta forma, los circuitos, redes y espacios migratorios inter y transnacionales ponen a coexistir marcos normativos e interpretativos diferentes: derechos y obligaciones ciudadanos (de al menos dos países), tradiciones y normas consuetudinarias locales o comunitarias, un régimen internacional de derechos (que, en última instancia, depende aún, en gran medida, de los Estados para su aplicación), valores “humanos” que pueden no tener formalización jurídica como los que las religiones suelen propugnar, etc. (Pries, 1997). La convivencia de estos marcos normativos e interpretativos impacta de manera directa en la vida de los/as migrantes, en sus posiciones y relaciones de clase, género, étnicas, generacionales, etc. En pocas palabras, la coexistencia y el entrelazamiento de actores a distinta escala inciden en las experiencias y anhelos migrantes, en las luchas contra las desigualdades que los afectan y en los conflictos que estas luchas despiertan (Hall, 2003).


En el contexto reseñado en el punto 2, los temas que el grupo ha atendido y se propone atender en la próxima etapa son fundamentales. En el plano global, la actualidad europea y de África del Norte respecto de las migraciones no solo nos recuerda la relevancia del tema en general, sino las implicaciones del mismo en los modos de vivir las pertenencias, las exclusiones y los mecanismos de producción y reproducción de desigualdades. En América del Sur, los lentos pasos dados hacia la “ciudadanía sudamericana” se enfrentan a cambios profundos en las estructuras estatales de la región que sin dudas los afectarán. La llegada al poder de gobiernos neoliberales o neoconservadores plantea un panorama diferente para esas discusiones, un panorama probablemente desalentador si, como parece, los sectores dirigentes se orientan a acuerdos y alianzas que privilegien la relación comercial con los países del norte global y no las relaciones integrales con los de la región. De manera semejante, estos cambios institucionales y políticos pueden llegar a afectar a las reformas legales y constitucionales ligadas directamente a la cuestión migratoria que tomaron forma en los últimos años o que se encuentran en discusión en estos momentos. Por otro lado, durante la última década, la migración en el corredor Centroamérica-México-Estados Unidos ha alcanzado niveles récord. Deportaciones, muertes y desapariciones de personas que cruzan la frontera y otros violaciones de los derechos humanos para las personas que van en tránsito se han mantenido en gran medida sin resolver. Las respuestas de los gobiernos centroamericanos y mexicano frente a estos retos han consistido mayoritariamente en cambios en las leyes de migración, políticas de protección consular o iniciativas bilaterales o regionales de cooperación. Sin embargo, muchas de estas medidas son de carácter simbólico ya sea para quedar bien frente a las presiones mediáticas o de organismos internacionales, o bien, políticas que refuerzan la partida de las personas en pos de la continuidad del envío de remesas o de la obtención de votos.


Como lo hemos destacado ya en etapas anteriores del trabajo grupal, el campo de estudio de las migraciones, los desplazamientos y los flujos de personas en general ha adquirido creciente relevancia teórica y académica por constituirse en un campo estratégico para observar la conformación de un régimen global específico de acumulación capitalista (Portes, 1995; Sassen, 1999). Simultáneamente, se han disparado las reacciones de las unidades políticas supraestatales y de los aparatos estatales, en manos de elites locales pero también permeados por los intereses de sectores desfavorecidos socialmente organizados (Stolcke, 1997; Bauböck et al, 2006). En consecuencia, las migraciones y los desplazamientos resultan clave para entender la estructuración del capitalismo y la definición de pertenencias actuales y el papel de los eEstados. Al mismo tiempo, a la par de la producción de nuevas y viejas formas de desigualdad, exclusión y marginación, es posible identificar la conformación y la transformación de actores sociales, prácticas y estrategias que dan lugar a luchas novedosas y que, también en ese sentido, vuelven a las migraciones y desplazamientos un analizador de procesos sociales más amplios.


Para finalizar, cabe agregar que el contexto descripto y el tipo de preguntas y de problemas que el grupo aborda vuelven prioritaria la pregunta por los sistemas de clasificación y categorización social (Quijano, 2000) y ellos, a su vez, la consideración de la interseccionalidad de dimensiones de diferencia y desigualdad. La movilidad humana resulta de cambios en las estructuras jurídicas y productivas y, al mismo tiempo, las ignora y, en ocasiones, desafía. Los sistemas de dominación basados en racialidad, clase, etnicidad, género, nacionalidad y otras se entrelazan y potencian entre sí siguiendo los avatares de estas dinámicas sociales. Las formas de pertenencia y su institucionalización en ciudadanías, normas comunitarias, derechos humanos, etc. hacen que aquellas intersecciones reproduzcan desigualdades o las confronten, generen mayor exclusión o formas de inclusión más o menos formalizadas.

  Bibliografía utilizada
  Bauböck, Rainer, Eva Ersbøll, Kees Groenendijk and Harald Waldrauch. 2006. “Introduction” in Bauböck, Rainer, Eva Ersbøll, Kees Groenendijk and Harald Waldrauch (eds.). 2006. Acquisition and Loss of Nationality. Policies and Trends in 15 European States. Volume 1: Comparative Analyses. Amsterdam: Amsterdam University Press.

Glick Schiller, Nina. 2005. “Blood and Belonging: Long-Distance Nationalism and the World Beyond” in McKinnon, Susan and Sydel Silverman (eds.), Complexities. Beyond Nature and Nurture. Chicago and London: The University of Chicago Press.

Hall, Stuart. 2003. Da diáspora. Identidades e Mediações Culturais. Belo Horizonte: Ed. UFMG.

Levitt, Peggy y Nina Glick Schiller. 2004. “Perspectivas internacionales sobre migración: conceptualizar la simultaneidad” in Migración y Desarrollo, No. 3, pp. 60-91.

Portes, Alejandro (ed.). The Economic Sociology of Immigration. New York: Russell Sage Foundation, 1995.

Pries, Ludger. 1997. “Migración laboral internacional y espacios sociales transnacionales: bosquejo teórico-empírico”, en: Gamboa, Saúl Macías; Herrera Lima, Fernando (coord.) Migración laboral internacional: Transnacionalidad del espacio social. México: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Quijano, Aníbal. 2014. Cuestiones y Horizontes. Antología esencial. De la Dependencia Histórico-Estructural a la Colonialidad/Descolonialidad del Poder. Buenos Aires: CLACSO.

Sassen, Saskia. 1999. La ciudad global. Buenos Aires: Eudeba.

Stolcke, Verena. 1997. “The «Nature» of Nationality” in Bader, Veit (ed.), Citizenship and Exclusion. Londres: Macmillan Press, cap. 3, pp. 61-80.
 
4. Plan de trabajo trienal (36 meses).
 
  OBJETIVOS ACTIVIDADES RESULTADOS ESPERADOS
PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
(Investigación)
Generar conocimiento, interdisciplinario, nuevo y crítico sobre el fenómeno de las migraciones en la región (ALC) a partir de la sinergia entre las investigaciones lideradas por los miembros del GT o aquellas en las que participan.

Crear un espacio para la producción de investigación comparada entre los países de la región, centrada en los ejes estratégicos de la propuesta: desigualdades; tensiones y conflictos; anhelos y expectativas de los sujetos.

Desarrollar enfoques críticos y metodologías innovadoras para el análisis de las migraciones en la región encarando las transformaciones que está experimentando el fenómeno en los últimos años.

Estimular la presentación de proyectos de investigación colectivos en los sistemas de financiamiento de los países e instituciones de los miembros del GT, y de otras fuentes internacionales.

Promover el intercambio mutuo con otros GTs o sus miembros, que puedan enriquecer el abordaje de nuestros problemas a partir de sus propias especializaciones en dimensiones o temas relacionados.

Organizar una reunión en un país sudamericano o caribeño el que será elegido de entre los países de procedencia de los integrantes del GT.

Publicación de artículos de autoría colectiva entre miembros del GT.

Presentación de proyectos de investigación colaborativa a fondos externos de CLACSO que permitan atraer recursos externos para GT.

Organización de mesas, como GT en congresos internacionales, conferencias y eventos científicos relevantes.

Establecer un sistema de coordinación y trabajo colectivo permanente basado tanto en la plataforma virtual de CLACSO como en otros recursos disponibles en las instituciones de los integrantes del grupo.

En algunas de las actividades anteriores, se invitará a participar a miembros de otros GTs, cuyas especialidades puedan aportar a las reflexiones de nuestro grupo. En las reuniones internacionales del GT, podrá contactarse a colegas de la ciudad sede, en las publicaciones conjuntas podrá convocárselos/as en calidad de autores/as invitados/as, etc.

Publicación de un libro colectivo y de un dossier de una revista académica basada en el trabajo de los miembros del GT. 2019.

Publicación de al menos 10 artículos en revistas o capítulos de libros en base al trabajo del GT. 2018 - 2019.

Presentación de a lo menos un proyecto colectivo cada año, a fondos externos a CLACSO para la atracción de recursos adicionales.

Realización de al menos un panel anual como GT seminarios, congresos, coloquios o eventos de relevancia científica.
DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
(Acciones de formación, visibilización, confrontación de la producción)
Desarrollar actividades de docencia de pre y postgrado en base al trabajo de investigación del grupo, vale decir incorporando un enfoque regional (ALC) y comparado.

Crear un instrumentos de difusión masiva con las actividades, líneas de investigación, resultados y propuestas de trabajo generadas por el grupo.

Como parte del objetivo anterior, diseñar una herramienta simple de difusión de posicionamientos fundados del GT acerca de acontecimientos relevantes en las materias de interés del grupo, para hacer llegar a actores políticos e institucionales relevantes no solo la opinión, sino la información misma sobre acontecimientos de distintos puntos de la región y el mundo, que muchas veces pueden pasar desapercibidos para actores concentrados en la escala nacional o local.

Establecer en cada país de los miembros (no excluyente de otros países) espacios de diálogo con estudiantes de postgrado que permitan articular el conocimiento generado en el GT con aquél que se produce en los programas de postgrado vinculados a las instituciones miembros.
Definir un equipo de dos o tres integrantes del grupo que se encargue de coordinar la estrategia de difusión del conocimiento y de proponer nuevas estrategias y acciones para su desarrollo.

Identificar en los centros de los miembros del GT las oportunidades para transferir el conocimiento generado a través de la docencia.

Incorporar como invitados presenciales o de manera virtual (a través de videoconferencia) a miembros del GT a dictar módulos o sesiones en los cursos de pre y postgrado dirigidos por otros miembros.

Crear en cada país representado pequeños grupos estables de estudiantes de postgrado que participen en las discusiones del GT a través de los miembros del grupo, y que se incorporen en las actividades presenciales del GT y en las publicaciones como co-autores.

Crear un boletín que resuma la actividad del GT para ser difundida y publicada virtualmente a un público amplio cada cuatro meses.

Crear, a partir del anterior, un boletín específico con la información acerca de hechos migratorios relevantes y el posicionamiento del GT, para ser difundido entre actores gubernamentales e institucionales de la región.

Potenciar la página de Facebook del GT, definiendo responsables y un sistema de actualización de la información.

En tanto instancia de difusión -aunque también de producción- de conocimiento, se instará a los miembros del grupo a diseñar y organizar un curso de posgrado conjunto, que pueda reunir resultados de las investigaciones llevadas adelante por los miembros, así como del trabajo conjunto dentro del GT, para ser presentado en las convocatorias de cursos virtuales de posgrado de CLACSO.

Formulación de la propuesta para el desarrollo de la tercera escuela de postgrado Migrared. Coordinación de la escuela y participación como docentes los miembros del GT.

Incorporación de 25 estudiantes de postgrado como parte de los grupos estables articulados con el GT

Publicación virtual de tres boletines anuales con las actividades y resumen de los resultados científicos y propuestas del GT.

Realización de un curso anual en el campus virtual de CLACSO

Incrementar sustantivamente el número de visitas y personas alcanzadas con la página de Facebook
RELACIONAMIENTO CON POLÍTICA PÚBLICA Y ORGANIZACIONES SOCIALES
(Escuelas, espacios de debate, medios, intervención sistemas de ciencia y tecnología, etc.)
Crear mecanismos de transferencia a los actores políticos y sociales de las propuestas de incidencia y transformación en materia de política migratoria, derivados del trabajo del GT

Liderar el posicionamiento crítico en la región frente a las políticas migratorias represivas y excluyentes predominantes en ella y en los países receptores del norte.

Posicionar propuestas concretas para la formulación de políticas inclusivas, igualitarias y garantes de derechos para la población migrante en la región.

Potenciar la articulación con organizaciones sociales en función de nutrir las discusiones al interior del GT.
Definir una coordinación de incidencia pública a cargo de dos miembros del GT.
Abrir espacios para la participación de actores sociales y políticos locales en las reuniones y actividades presenciales del GT.

Redactar y difundir comunicados públicos de manera sistemática, en referencia a la situación de vulneración de derechos, exclusión y represión de los migrantes en la región y fuera de ella.

Potenciar desde el GT los instrumentos de incidencia pública y social que lideran o en los que participan los miembros del grupo tales como el Consejo Nacional de Migración del Ministerio del Trabajo de Brasil, el Comité de Acompañamiento de la Sociedad Civil Migrante de Brasil, el Consejo Nacional de Migraciones de Chile, el Observatorio de Políticas Migratorias de Chile, Foro Social Mundial de la Migraciones, la Organización Sin Fronteras de México, el Instituto de la Mujeres en la Migración de México, la Coordinadora de Mujeres del Valle Alto COMUVA y la Mancomunidad de Municipios del Valle Alto de Cochabamba, entre otras.
Participación de actores sociales y políticos en las reuniones presenciales del GT

Declaraciones mensuales sobre la situación de los migrantes en la región y fuera de ella.

Informe anual con propuestas concretas de política migratoria para los países de la región.
ARTICULACIÓN CON OTRAS REDES Y PROGRAMAS
(Latinoamericanas, caribeñas y mundiales)
Crear un sistema de trabajo que garantice la articulación con centros miembros de CLACSO y otros que puedan ingresar que estén especializados en los estudios migratorios, ello en función de renovar las discusiones del GT, actualizar los concocimiento y ampliar la red de relaciones entre colegas dedicados a la producción de conocimiento en la materia.

Ampliar la red del GT a los contextos académicos e institucionales en que se desempeñan los miembros del GT, y explorar las oportunidades de vinculación con otras redes que no estén ya vinculadas pero que compartan los objetivos y perspectiva crítica del GT.
Definir al interior del GT una coordinación del área de articulación con redes académicas que esté a cargo de dos o tres miembros asuman la responsabilidad de implementar la estrategia de articulación académica y propongan nuevas líneas de acción.

Extender invitaciones investigadores, estudiantes de postgado, tesistas, post-doctorantes, etc. que desarrollen líneas de investigación relacionadas con el trabajo del grupo con el propósito de formar grupos de trabajo locales vinculados al GT. Para ello se recurrirá a los programas, asociaciones y redes que ya están vinculados los miembros del GT en cada uno de sus países, entre estas se encuentran: el Comité de Migraciones de la Asociación Brasilera de Antropología, la red de Investigadores Argentinos de Migraciones Contemporáneas (IAMIC), el Programa Interdisciplinario de Estudios Migratorios (PRIEM) de Chile, la red Migrantólogos Coordinada desde México, el Centro de Estudios Demográficos y Centro de Estudios de Migraciones de la Universidad de La Habana, entre otros.

Se definirá una estrategia para la ampliación la red del GT a otros centros o redes que tengan incidencia en la producción de conocimiento crítico sobre las migraciones en la región. Para esto se identificarán primero los actores para luego establecer contacto y definir una propuesta de vinculación y eventual trabajo conjunto.

Incorporación de 10 tesistas en tutelas y co-tutelas entre miembros del GT que provengan de los programas vinculados a los centros de estos investigadores.

Realización de reuniones bimensuales en cada país coordinada por los miembros del GT con la respectiva red local, en función de nutrir la agenda del GT y entregar a la red local insumos generados en el GT.

Participación de los miembros de las redes locales en la publicación de artículos y capítulos de libros como co-autores/as junto a los miembros del GT.

Integración de los participantes de la red local en las actividades presenciales que se realicen en el marco del GT.

Invitación a la reunión del GT a dos investigadores/as de centros y redes que no formen parte de las redes locales para presentar sus trabajos y generar políticas de colaboración para el mediano plazo. EN la medida en que haya recursos disponibles se podrá apoyar parte del financiamiento de estas invitaciones.



 
5. Integrantes del Grupo de Trabajo
  Total de investigadores ingresados: 13
- Adriana Piscitelli
  Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH/UNICAMP (Brasil)
Pós-Graduação de Filosofia e Ciências Humanas - Universidade Estadual de Campinas
   
- Aimée Gross Gutiérrez
  Departamento de Historia - DH/UH (Cuba)
Facultad de Filosofía e Historia - Universidad de la Habana
   
- Ana Inés Mallimaci Barral
  Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSyA/UNAJ (Argentina)
Universidad Nacional Arturo Jauretche
   
- Bela Feldman-Bianco
  Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH/UNICAMP (Brasil)
Pós-Graduação de Filosofia e Ciências Humanas - Universidade Estadual de Campinas
   
- Carolina Stefoni
  Facultad de Ciencias Sociales - FCS/UAHURTADO (Chile)
Dirección de Investigación y Postgrado - Universidad Alberto Hurtado
   
- Guilherme Mansur Dias
  Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH/UNICAMP (Brasil)
Pós-Graduação de Filosofia e Ciências Humanas - Universidade Estadual de Campinas
   
- Guillermo Acuña González
  Decanato - UNA (Costa Rica)
Facultad de Ciencias Sociales - Universidad Nacional
   
- Isabel Rosales
  Instituto Centroamericano de Estudios Sociales y Desarrollo - INCEDES (Guatemala)
   
- Leticia Calderón Chelius
  Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora - - (México)
   
- Luis Eduardo Thayer
  Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER (Chile)
   
- María Mercedes Eguiguren
  Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Ecuador - FLACSO (Ecuador)
   
- Olivia Roman
  Instituto de Estudios Sociales y Económicos - IESE/UMSS (Bolivia)
Facultad de Ciencias Económicas y Sociológicas - Universidad Mayor de San Simón
   
- Sergio Caggiano
  Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP (Argentina)
Universidad Nacional de La Plata
   
 
6. Coordinador/es del Grupo de Trabajo

Luis Eduardo Thayer

  Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas - CEDER (Chile)
   

Sergio Caggiano

  Facultad de Periodismo y Comunicación Social - FPyCS/UNLP (Argentina)
Universidad Nacional de La Plata
   
Volver
 
 
 
 
Inicio
 
  CLACSO   Promoción de la investigación   Red de Posgrados en Ciencias Sociales   Grupos de Trabajo   Estudios sobre la pobreza y las desigualdades   SUR-SUR   Escuela de Haití   SILEU   Acceso abierto al conocimiento y difusión
Qué es CLACSO Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación Presentación
Centros
asociados
Publicaciones Seminarios virtuales Grupos de Trabajo Publicaciones Publicaciones Actividades        
Asociaciones Policy Brief Diplomas Superiores Publicaciones Policy Brief Enlaces            
Actas e informes de gestión     Programas de posgrados Agenda                    
        Publicaciones                        
                                   
 
 
Secretaría Ejecutiva
Estados Unidos 1168 | C1101AAX | Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel. [54 11] 4304 9145 | Fax [54 11] 4305 0875 | clacsoinst@clacso.edu.ar | www.clacso.org
CLACSO.TV CLACSO Librería Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales Red de Bibliotecas Virtuales clacso.org  
Área de Acceso Abierto al Conocimiento y Difusión | CLACSO | 2015
 
subir